序号 |
名 称 |
项目 |
级别 |
年度 |
负责人 |
1 |
“始于问、行于补、成于融” 高校公共体育篮球课的创新设计 |
2025年校教改 |
校级 |
2025 |
马骁 |
2 |
基于校园足球背景下、普通高校足球课教学改革与创新
研究——以沈阳航空航天大学为例 |
2025年校教改 |
校级 |
2025 |
涂韫韬 |
3 |
“课程思政”视域下高校公共体育散手课教学创新路径研究 |
2025年校教改 |
校级 |
2025 |
马利波 |
4 |
太极拳文化与哲学思想融入高校体育课程的实践研究 |
2025年校教改 |
校级 |
2025 |
徐广 |
5 |
高校国防体育课程线上线下混合式教学模式的构建与实践研究-以沈阳航空航天大学为例 |
2024年校教改 |
校级 |
2024 |
王鹏举 |
6 |
基于成果为导向的高校羽毛球公共课教学模式的改革与实践 |
2024年校教改 |
校级 |
2024 |
李长亮 |
7 |
“教育数字化”背景下5E教学模式在形体仪美课程中的研究与实践 |
2024年校教改 |
校级 |
2024 |
张翘楚 |
8 |
高校太极拳公共课线上线下混合式教学模式与提升终身体育意识的实践研究 |
2024年校教改 |
校级 |
2024 |
杨博森 |
9 |
定向越野——团队定向课程思政教育教学案例 |
2024年优秀本科教育教学案例（认定校教改） |
校级 |
2024 |
赵晓超 |
10 |
厚植终身体育理念和爱国主义思政教育的太极拳教学 |
2024年优秀本科教育教学案例（认定校教改） |
校级 |
2024 |
陈富强 |
11 |
高校体育课实行课内外一体化学分管理的研究 |
2023年示范性教改 |
校级 |
2023 |
陈富强 |
12 |
拓展训练-2023年校级课程思政示范课 |
2023年校级课程思政示范课（认定校教改） |
校级 |
2023 |
赵晓超 |
13 |
基于成果导向的高校公共体育课课程思政教学评价改革与实践——以沈阳航空航天大学篮球课为例 |
2023年校教改 |
校级 |
2023 |
樊玉恒 |
14 |
基于大学生体质健康测试数据的体育教学创新与发展 |
2023年校教改 |
校级 |
2023 |
林菁英 |
15 |
基于体验式教学的普通高校篮球课教学创新与应用研究 |
2023年校教改 |
校级 |
2023 |
马骁 |
16 |
体育基础课 |
2022年省级一流本科课程 |
省部级 |
2022 |
陈富强 |
17 |
体育定向越野 |
2022年省级一流本科课程 |
省部级 |
2022 |
赵晓超 |
18 |
E时代背景下高校体育“一校一品”教学模式的构建与实践研究 |
2022年省教改 |
省级 |
2022 |
徐广 |
19 |
健美操课程优秀线上教学案例 |
2022年线上教学优秀案例（认定校教改） |
校级 |
2022 |
陈立波 |
20 |
笃定胜“疫”，“篮”动云端——篮球课线上教学案例 |
2022年线上教学优秀案例（认定校教改） |
校级 |
2022 |
樊玉恒 |
21 |
厚植终身体育理念和爱国主义思政教育的线上体育教学案例 |
2022年线上教学优秀案例（认定校教改） |
校级 |
2022 |
杨博森 |
22 |
课程思政视域下我校在公共体育课中增加航空体育体验内容的可行性研究 |
2022年校教改 |
校级 |
2022 |
徐广 |
23 |
基于成果导向的普通高校体育课程改革研究 |
2022年校教改 |
校级 |
2022 |
赵晓超 |
24 |
“互联网+”视域下高校羽毛球线上线下 混合式教学模式的创新研究 |
2022年校教改 |
校级 |
2022 |
李长亮 |
25 |
篮球 |
2022年校一流课程培育项目（未获批省一流课程） |
校级 |
2022 |
樊玉恒 |
